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記錄點滴生(shēng)活，傳遞企業文化，興泰科技裝飾集團“興泰人物(wù)”專訪·優秀新員(yuán)工(gōng)導師人物(wù)專訪來到了第三期，本期專訪主人公是來自興泰科技裝飾集團門窗幕牆公司設計科的一(yī)名優秀新員(yuán)工(gōng)導師——楊海霞。

楊海霞，于2008年加入興泰科裝集團，現任科裝集團門窗幕牆公司科長助理一(yī)職。在完成日常工(gōng)作的同時，擔任起科室内十多名新員(yuán)工(gōng)的指導工(gōng)作。

在2021年中(zhōng)工(gōng)作會議上被評爲“2020年度優秀新員(yuán)工(gōng)導師”。

專訪開(kāi)始，圍繞師徒傳承制度的意義，與楊海霞展開(kāi)了交流。

在楊海霞看來，“師徒傳承制度的意義就是實現企業人才梯隊建設，科裝集團一(yī)直注重人才培養，從新員(yuán)工(gōng)加入的那一(yī)刻，便開(kāi)始做好一(yī)系列的人才儲備工(gōng)作。”

“新員(yuán)工(gōng)加入我(wǒ)們設計科以後，首先要做的就是讓他們更快、更好地融入團隊，跟上團隊的步伐，掌握立足立身的本領，早日進入崗位角色。我(wǒ)們不僅要從技術上引領指導，更要從精神上帶動新員(yuán)工(gōng)的積極性與創造性，這是是人才梯隊建設的開(kāi)始，也是最關鍵的一(yī)步”。

在專訪過程中(zhōng)，當問到新員(yuán)工(gōng)培養理念時，楊海霞顯得非常緊張，在她看來，員(yuán)工(gōng)的培養重在實際工(gōng)作指導，講理念她可能不太會表達，但是聊到專業知(zhī)識和實際工(gōng)作中(zhōng)，她便口若懸河，真正诠釋了實踐出真知(zhī)。

在設計科辦公室内，楊海霞正在爲新員(yuán)工(gōng)進行知(zhī)識分(fēn)享。

楊海霞講到，“目前辦公室裏很多新員(yuán)工(gōng)都是剛畢業的應屆生(shēng)，他們對實際應用領域的了解相對較少。在新員(yuán)工(gōng)來到公司的第一(yī)個月，我(wǒ)會對他們進行專業知(zhī)識的培訓，同時下(xià)項目實地參觀學習：

第一(yī)步，讓他們了解什麽是幕牆，幕牆的定義和應用。

第二步，告訴他們設計科的主要工(gōng)作内容等。

第三步，實地參觀學習。講十遍不如做一(yī)遍，實踐過程中(zhōng)，重點加強新員(yuán)工(gōng)對施工(gōng)過程的記憶和圖紙(zhǐ)結合。

第四步，面闆繪制。結合現場實際情況進行講解，加深印象。”

在下(xià)一(yī)步新員(yuán)工(gōng)的培養上，楊海霞強調：“一(yī)定要理論與實踐相結合，提升專業技能，加強主觀能動性，争取在1-2年内成長爲可獨立完成項目的一(yī)名合格設計師。同時，要讓員(yuán)工(gōng)感受到企業的使命，明白(bái)自己在工(gōng)作中(zhōng)的價值、使命和責任，找準自己發展的目标和方向，成就公司、成就團隊、成就自己”。

本期優秀新員(yuán)工(gōng)導師專訪告一(yī)段落了，在三期專訪中(zhōng)，我(wǒ)們看到三位導師對科裝集團的師徒傳承制度都有自己的理解，不同的言辭表達出的是同樣的目标，大(dà)家一(yī)緻的目标就是爲集團培養出更多優秀的新員(yuán)工(gōng)，培養一(yī)批又(yòu)一(yī)批有能力、有擔當、有思想的員(yuán)工(gōng)，成爲企業未來發展的核心力量，爲企業持續發展、不斷壯大(dà)提供源源不斷的動力。